一、选择题：本大年夜题共20个小题，每小题2分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只要一项是符合标题请求的，把所选项前的字母填在括号内。

　　1．世界上最早的教导文献是我国的 （　）

　　A．《论语》　B．《大年夜学》　C．《学记》　D．《中庸》

　　2．教导“生物来源论”的代表人物是 （　）

　　A．孟禄　B．洛克　C．卢梭　D．利托尔诺

　　3．教导要适应人的生长的次序性规律，应做到 （　）

　　A．墨守成规　B．因材施教　C．教授教化相长　D．防微杜渐

　　4．在教导目标成绩上，德国教导家赫尔巴特的主意表现了 （　）

　　A．社会本位论思维　B．小我本位论思维　C．社会效益论思维　D．教导无目标论思维

　　5．狭义的教导制度是指（　）

　　A．黉舍教导制度　B．高等教导制度　C．社会教导制度D．公平易近教导制度

　　6．鄙人列主意中，比较精确地表现了启发性教授教化准绳的是 （　）

　　A．学不躐等　B．各因其材　C．开而弗达　D．温故而知新

　　7．教员经过过程创设优胜的情况和本身的教导身分，对先生停止熏陶和感染以培养先生优胜思维品德的德育办法是（　）

　　A．品德评价法　B．榜样示范法　C．实际锤炼法　D．熏陶教导法

　　8．尊敬信赖先生是教员的（　）

　　A．知识素养之一　B．才能素养之一　C．思维品德素养之一　D．根转义务之一

　　9．在教授教化筹划和教授教化大年夜纲以外，应用课余时间，对先生实施的各类有目标、有筹划、有组织的教导活动是（　）

　　A．课外教导　B．校外教导　C．专业教导　D．课外校外教导

　　10．全部教授教化任务的中间环节是（　）

　　A．备课　B．上课　C．安排作业　D．成就评定

　　11．心思景象就其产生方法是（　）

　　A．精力活动　B．反射活动　C．认识活动　D．技能活动

　　12，以下选项中哪一种是普通才能? （　）

　　A．不雅察力　B．曲调感　C．节拍感　D．色彩感

　　13．狼孩的心思妨碍重要缘由是（　）

　　A．缺乏养分　B．遗传身分　C．狼的影响　D．缺乏社会性安慰

　　14．勤奋和懒惰属以下哪一种特点? （　）

　　A．气质　B．性格　C．才能　D．兴趣

　　15．长时记忆的遗忘属于以下哪一种妨碍? （　）

　　A．心思性妨碍　B．心思性妨碍　C．存储性妨碍　D．提取性妨碍

　　16．留意的稳定性是留意品德的哪一种特点? （　）

　　A．广度　B．强度　C．时间　D．空间

义务编辑 : 巩明慧